他也看出了对方没有留手,那山河上场之后,只要有机会就自己单干,很明显是想在前三节就打崩华立。
而目前看来,他也已经做到了一半。
华立只要坚持到第三节结束不被打崩,那么的赢球的几率就非常大。
用数据来说的话,就是华立只要第节结束落后的分差不过o分,那么赢球的机会就非常大了。
那么怎么缩小目前这个分差呢?
就看黄日新了。
此时华立换上主力球员之后,他们运球过半场,对面依然是在做联防。
华立球员立马按照王毅的指示将球传给了左侧度三分线外的黄日新。
黄日新拿球之后面前竟然无人防守,于是乎直接三分出手。
这一次黄日新没有像以往那样刚开始投不进。
只见篮球以极快的度飞向篮筐,最终砸在篮筐右侧沿上,在篮筐左右两侧来回弹动几下之后,瞬间没入了网窝之中。
这记三分命中分差回到了分。
回过头来,对面起了进攻。
这一次山河中距离出手并没能命中。
而华立这边在进攻的时候把球交给了黄日新,黄日新的三分也没能命中。
再回过头山河来到前场之后,左侧度后仰跳投命中。
华立这边依然把球交给了黄日新,黄日新这次三分再中。
分差回到了分。
这引起了现场球迷的一阵欢呼之声。
育德中学的蓝教练见状,连忙在场边对球员们高声喊着:
“注意那个号的三分,注意那个号的三分!”
但是因为现场的ooo个学生欢呼声实在太大,球员们根本没听到他的喊声。
下一回合对面山河突到中距离时遭到了三人包夹,他把球传到了外线。
外线的队友三分出手并没能命中。
回过头来,华立起快攻。
而山河第一时间追到了篮下,一记钉板大帽盖掉了快攻的关关。
不过由于这个球封盖的力度太大,球反弹到了三分线外,正好被后面跟进的黄日新拿到。
黄日新拿到之后毫不手软,直接三分出手。
只不过篮球打到篮筐的前沿上,又一次弹了回来。
而黄日新眼疾手快,往前两步直接拿到球。
就往左侧底角三分线外运去。
内线的山河并没有追出来,因为篮下还有关关,如果是他追出来的话,篮下很可能会失守。
与其篮下失守,还不如让那个号在三分线外去投三分。
黄日新运球投篮的命中率并不高,所以此时即便他运到了右侧底角有出手的机会,但是他并没有出手。
他这么一停顿,对面的防守便已经回来了。
不过虽然防守过来了,但是他们还是守了一个很小的联防,并没有扑到三分线上去防守。
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