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第二百零一章 翰林院大学士（第1页）

朱元璋不置可否。

他动心了。

他过去之所以不征收商税，主要原因是收不上来。

既然收的上来，他自是乐于去收。

钱，什么时候都不嫌多。

而且夏之白说的很合他胃口，为君者，就是要把手伸到士绅头上，现在的士人地位太高了，总是一副鼻孔朝天的样子，总感觉这个天下缺他们不行，他过去一直有心打压，只是始终没有成功。

加上他会盯着北方。

要是成功，朝廷能借此得到大量的商税，还能把可能威胁朝廷的权贵压下去。

这才是最主要的。

朱元璋目光阴晴不定，背着手道：“你说的没错，有的事，咱还是要去做，咱自己倒是不在乎，但不能把问题留给后世子孙，咱就再给你一次机会。”

“看看你的大经济能不能成行。”

“说吧。”

“伱想要什么？”

“只要不过分，咱都满足你。”

朱元璋看向夏之白，难得的大气一把。

夏之白目光一喜。

他沉思了一下，拱手道：“臣目前并不准备要官，臣只想让翰林院的官员，帮臣做一些事。”

“什么事？”朱元璋蹙眉好奇道。

夏之白一脸正色，一字一顿道：“简化文字！”

朱元璋挑眉。

他狐疑的看着夏之白，不明白展北方，跟‘简化文字’有什么关系。

夏之白解释道：“矫枉必须过正。”

“当今天下的教育体系，已经出现了极大的问题。”

“华而不实，空洞乏物。”

夏之白道：“从古至今，天下都践行着两套教育体系，一套是给上层用的，叫门内知识，一套是给底层用的，叫门外知识，至于内门知识教得什么，我并不了解，也没有心思去了解。”

朱元璋双眼微阖。

他深深的看着夏之白，眼中闪烁着明灭可见的眸光。

他自然不信夏之白这番话。

若是不了解，又岂能说出这番话？

夏之白面色如常，所谓的门内知识，他大体是知晓的，无非是心术权谋手段，也是姚广孝学的那一些，正因为此，日后姚广孝为朱元璋知晓，再给朱棣传授这些，大怒之下，下令诛杀姚广孝。

这一套门内知识，从秦汉开始，就越来越往上层集中。

最终渐渐演变为帝王之术。

对于这部分，夏之白是嗤之以鼻，很多帝王学太多，最终学的不伦不类，帝王之术，最起码要把帝王培养成懂得育民之术的牧羊人，而非是培养成只懂得剥削压榨天下的帝王。

夏之白道：“门外之术教的是仁义道德忠孝礼仪。”

“这部分天下教的太久了。”

“过去天下没有纸张，获取知识只能靠竹简，加之学习成本很高，能够掌握‘仁义道德忠孝礼仪’，已经是很难得了，但如今天下的学习成本很低，继续只学这些，无疑是让人往牛角尖里钻。”

“想要打破士的藩篱。”

“就要让这些士人脱离现有的舒适区。”

“把眼光朝下，放在劳作上。”

“让他们其余的精力用在学以致用上。”

“只是如今的士人不会主动去改变，因而想让这些士人跟随，就必须培养出一批掌握一定‘仁义道德忠孝礼仪’的工农，而这批人同时又有很强的动手能力跟操作能力，唯有如此，才能让士人不得不跟着改变。”

“不然就注定为工农取代。”

“然大部分工农家境都不殷实，以当今天下的学习情况，每个文字每多一笔，哪怕只是一横一竖、一撇一捺，对底层百姓都是一笔很大的经济压力，因而简化势在必行。”

“简化字并非我心血来潮。”

“从古至今，简化字一直都在用。”

“如王羲之的《兰亭集序》上面的‘于’，就是用的简体，这样的例子，在天下的诗词歌赋著作中，随处可见，我的想法，便是让翰林院的学士，集中整理一下，推出更为简洁明了的‘简化字’。”

“用以教化天下。”

“同时还能帮助陛下让《大诰》更深入人心。”

“官员念的次数再多，也不及百姓自己看，甚至，还能将《大诰》列入必修教材，跟《四书五经》并列，从小抓起，从根上做改变，大明的风气才会真正变好。”