笔趣阁

第28章 口问 第二十八（第1页）

灵枢第章口问第二十八

古文

黄帝闲居，辟左右而问于歧伯曰：余已闻九针之经，论阴阳逆顺，六经已毕，愿得口问。歧伯避席再拜曰：善乎哉问也，此先师之所口传也。黄帝曰：愿闻口传。歧伯答曰：夫百病之始生也，皆生于风雨寒暑，阴阳喜怒，饮食居处，大惊卒恐。则血气分离，阴阳破败，经络厥绝，脉道不通，阴阳相逆，卫气稽留，经脉虚空，血气不次，乃失其常。论不在经者，请道其方。

黄帝曰：人之欠者，何气使然？歧伯答曰：卫气昼日行于阳，夜半则行于阴，阴者主夜，夜者卧；阳者主上，阴者主下；故阴气积于下，阳气未尽，阳引而上，阴引而下，阴阳相引，故数欠。阳气尽，阴气盛，则目瞑；阴气尽而阳气盛，则寤矣。写足少阴，补足太阳。

黄帝曰：人之哕（yuě）者，何气使然？歧伯曰：谷入于胃，胃气上注于肺。今有故寒气与新谷气，俱还入于胃，新故相乱，真邪相攻，气并相逆，复出于胃，故为哕。补手太阴，写足少阴。

黄帝曰：人之唏者，何气使然？歧伯曰：此阴气盛而阳气虚，阴气疾而阳气徐，阴气盛而阳气绝，故为唏。补足太阳，写足少阴。

黄帝曰：人之振寒者，何气使然？歧伯曰：寒气客于皮肤，阴气盛，阳气虚，故为振寒寒栗，补诸阳。

黄帝曰：人之噫者，何气使然？歧伯曰：寒气客于胃，厥逆从下上散，复出于胃，故为噫。补足太阴阳明，一曰补眉本也。

黄帝曰：人之嚏者，何气使然？歧伯曰：阳气和利，满于心，出于鼻，故为嚏。补足太阳荣眉本，一曰眉上也。

黄帝曰：人之嚲（duo）者，何气使然？歧伯曰：胃不实则诸脉虚；诸脉虚则筋脉懈惰；筋脉懈惰则行阴用力，气不能复，故为嚲。因其所在，补分肉间。

黄帝曰：人之哀而泣涕出者，何气使然？歧伯曰：心者，五藏六府之主也；目者，宗脉之所聚也，上液之道也；口鼻者，气之门户也。故悲哀愁忧则心动，心动则五藏六府皆摇，摇则宗脉感，宗脉感则液道开，液道开，故泣涕出焉。液者，所以灌精濡空窍者也，故上液之道开则泣，泣不止则液竭；液竭则精不灌，精不灌则目无所见矣，故命曰夺精。补天柱经侠颈。

黄帝曰：人之太息者，何气使然？歧伯曰：忧思则心系急，心系急则气道约，约则不利，故太息以伸出之，补手少阴心主，足少阳留之也。

黄帝曰：人之涎下者，何气使然？歧伯曰：饮食者，皆入于胃，胃中有热则虫动，虫动则胃缓，胃缓则廉泉开，故涎下，补足少阴。

黄帝曰：人之耳中鸣者，何气使然？歧伯曰：耳者，宗脉之所聚也，故胃中空则宗脉虚，虚则下溜，脉有所竭者，故耳鸣，补客主人，手大指爪甲上与肉交者也。

黄帝曰：人之自啮（niè）舌者，何气使然？此厥逆走上，脉气辈至也。少阴气至则啮舌，少阳气至则啮颊，阳明气至则啮唇矣。视主病者，则补之。

凡此十二邪者，皆奇邪之走空窍者也。故邪之所在，皆为不足。故上气不足，脑为之不满，耳为之苦鸣，头为之苦倾，目为之眩。中气不足，溲便为之变，肠为之苦鸣。下气不足，则乃为痿厥心悗。补足外踝下留之。

黄帝曰：治之奈何？歧伯曰：肾主为欠，取足少阴；肺主为哕，取手太阴、足少阴；唏者，阴与阳绝，故补足太阳，写足少阴；振寒者，补诸阳；噫者，补足太阴阳明；嚏者，补足太阳眉本；嚲，因其所在，补分肉间；泣出补天柱经侠颈，侠颈者，头中分也；太息，补手少阴、心主、足少阳，留之；涎下补足少阴；耳鸣补客主人，手大指爪甲上与肉交者；自啮舌，视主病者，则补之。目眩头倾，补足外踝下留之；痿厥心悗，刺足大趾间上二寸，留之，一曰足外踝下留之。

对古文深度解析

七律诗：《赞〈灵枢口问〉奥秘》

周易经纬妙思连，灵枢口问蕴深玄。

阴阳失衡百病起，哲理医道共相研。

欠哕唏声藏奥意，诸邪表现启新篇。

剖析奥秘乾坤悟，智慧之光耀万年。

诠释：

诗以“周易经纬妙思连”开篇，强调了以周易哲学为线索来深入剖析《灵枢第章口问》的紧密联系。“灵枢口问蕴深玄”指出了这一章节所蕴含的深奥玄妙之处。

“阴阳失衡百病起”表达了在文中提到的疾病源于阴阳失衡的观点，体现了周易哲学与医学的相互交融。“哲理医道共相研”则进一步强调了哲学与医学道理的共同研究。

“欠哕唏声藏奥意”描述了文中各种异常表现如欠、哕、唏等所隐藏的奥秘意义。“诸邪表现启新篇”表示对各种病症表现的探讨开启了新的认识篇章。

最后，“剖析奥秘乾坤悟，智慧之光耀万年”表达了通过剖析这些奥秘所获得的深刻领悟，以及这种智慧将永远闪耀的意义。整诗赞颂了对《灵枢第章口问》奥秘的深入探索和揭示。

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

一、《以周易哲学为经纬，深入剖析〈灵枢第章口问〉的奥秘》

《灵枢·第章口问》犹如一部深邃的医学典籍，而当我们以周易哲学的视角去审视它时，便如同开启了一扇通往玄妙医学世界的大门。

黄帝闲居时与歧伯的对话，不仅仅是关于医学知识的探讨，更是一场智慧的碰撞。在周易哲学中，“闲”有着宁静、平和的意味，黄帝在这种状态下与歧伯交流，仿佛是在寻求内心的宁静与答案。而歧伯的“避席再拜”，则体现了对知识的敬重和对黄帝的尊重，这也与周易中强调的谦逊、恭敬的态度相契合。