“校长,成绩出来了。”
高主任和老师们一起进了校长办公室。
“哦?考得怎么样?”校长办公桌上还放着另一个人的档案。
他揉了揉太阳穴,抬起头来。
希望严总推荐来的这个小姑娘,能比另一个省心吧。
“这孩子成绩不错,文综,语文,英语,数学,总分。”
高主任把卷子递过去,让校长过目。
“不错啊。”校长都有些惊讶。
虽然他也翻了曼殊之前的档案,知道她在县里的成绩也不差。
但他没想到,这孩子做英才出的题,会比之前考得还好。
县里的教学水平可赶不上他们学校,卷子也应该比英才的简单。
而英才这份转校生测验试卷,是按照英才学生的水平来处的题。
“我听颜老师说,这孩子暑假在家天天学习,自控力强,又聪明,肯定能跟上我们英才的教学。”
高主任一脸与有荣焉。
毕竟是老师的孙女,高主任把曼殊完全当自家孩子看待。
其他老师不知道这一层关系,只看高主任这个样子,就知道他对这个转校生很满意。
这次改试卷的都是高三的老师,他们其实是最担心遇到转校生的。
因为高三转学的学生大多跟不上英才的教学进度。
转学过来,无法适应,成绩不升反降。
作为老师,还要接受来自家长的责问。
大多家长不会在自己和孩子身上找原因,但绝对会找老师的麻烦。
有钱的家长会说:“劳资钱都花了,你们给我家孩子教成这样?你们一天到晚光想着收钱了吧?”
砸锅卖铁托关系进来的家长:“我们就是听说英才最好,废了好大的力气才进来,结果孩子成绩还下降了,你们老师有好好教吗?是不是故意区别对待?”
总之,不管遇上哪一类家长,他们这些做老师的都讨不了好。
所以,遇到有高三想转过来的学生,这些高三老师统一的回答都是:不建议高三转学,会影响孩子学习。
“那她的测试成绩,按照上学期期末学生们的考试成绩来看,能进什么班?”
校长如果不是知道高主任的为人,都怀疑他是不是在给那孩子站台了。
不过,听到曼殊这个分数,校长确实松了口气。
这个成绩不错,就算把她丢在一班,一班的老师们也应该没有意见吧?
顺便,他也能和严总那边有所交代了。
严家那边可是因为严大小姐在英才读书,每年都会给一大笔赞助费的。
相较于其他努力塞钱进来的孩子,严家大小姐学习成绩好,特别让学校省心。
所以,这笔钱就是严家纯赞助,完全可以不给的。
人家既然每年都给了,现在只是想塞一个转校生进来,学校这边怎么也得把人安排好了。
总不能寒了财神爷的心不是?
更何况,校长的儿子今年实习,死活要进严家的公司,校长这边正愁没门路呢。
他就算不走后门,也不可能去把儿子的路给堵死吧?
“可以排到年级三十五名。”
高主任迅调出上学期文科班的期末考试成绩排名。
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