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第134章（第2页）

虽然这么说是夸张瞭不少，

但是荀归知道，也愿意再次相信，自己或许对于朗皓星的未来而言，还是和以前一样关键的。

牌局

荀归第一次接触到扑克牌这个东西，是因为朗皓星。

是小学三年级的时候的一堂自习课，

她平生第一次见到瞭这个东西。

第一次从听说过变成见过。

那个时候，

朗皓星带瞭一副扑克牌过来玩，

和荀归还有其他一位同学一起斗起瞭地主。

（其他一位同学：我不配有名字吗？）（荀归：你叫…）

（其他一位同学：算瞭。）

不知道为什么，不管谁是地主，其他一位同学好像每一局都总是输。

荀归是地主的时候，朗皓星眼睛就帮她偷看其他哪位同学手裡的牌，

然后看她还需要什么牌，就偷偷把自己的牌给她。

朗皓星是地主的时候，荀归的操作和他差不多，就不赘述瞭。

荀归和朗皓星都是平民的时候，就顺理成章地相互帮助，偷偷换牌。

加上荀归很聪明，一下子就掌握瞭规则，找到瞭通向胜利的最简便的出牌方法，

所以就算她和朗皓星都隻是一手烂牌，她也能够力挽狂澜。

其他那一位同学自然是不能获胜的。

脑子和手法好像都比不太过。

三个人很开心地玩瞭一节课。（我：啊？这样还能开心是吧？）

虽然那位同学一直输，对于这一点，心裡其实挺难过的，

但是毕竟当时荀归是班级裡最受欢迎的同学，她能带自己一起玩已经很高兴瞭，

所以即便知道她作弊（虽然荀归脑子聪明，但是作弊手法却很笨拙，一下子就会被发现）

也都是默认瞭。

（荀归：我当时带他一起玩是因为，朗皓星说想要玩斗地主，必须要三个人，所以…）

用现在一句很流行的话说，“我也是你们游戏中的一环吗？“

不过…看到荀归很得意的样子，他也觉得心裡挺高兴的。

确实，从某种程度上来说，他也是挺功不可没的。

“荀归，下次我还能和你们一起玩吗？”

“嗯，当然瞭！”

话音未落…班主任就走瞭进来。

三个人这才想来，扑克牌好像是“违禁品”，不能带进教室的。

于是朗皓星赶紧把那副牌藏起来，其他一位同学也赶紧回到瞭自己的座位上。

可是老师还是好想还是全部都看到瞭。

虽然老师很喜欢荀归，但是对于调皮的朗皓星一直觉得很头疼。

所以一下子就看出来是朗皓星又在违反校规瞭，而且这次好像还带上瞭荀归一起。

因为荀归脸上的笑意还没有收敛住，手上还拿著一张红桃2…

不过，荀归是好孩子，这个世界上估计都不会有比她表现更好的小学生瞭。

所以虽然生气，但是班主任老师还是决定对于知识“偶尔放纵”一下的荀归“网开一面”。

于是，“朗皓星，张成，你们俩给我站起来！是不是偷偷玩扑克牌瞭！”

（其他一位同学：现在知道我的名字瞭吧！）

“还有自习课时间做其他事情瞭或者随意说话瞭的同学都自觉站起来！”