卜老师语重心长的说“郭小涵,物理是很好的一个学科,不过对于你太前了,而且小学也没有太多物理竞赛,如果要参赛,只能去和初高中的学生竞争,你太吃亏了。”
卜老师毕竟是专带特长学生的老师,一切都从竞赛方向出考虑。
“我是课余时间研究的,应该没问题吧?”郭小涵天真无邪的问。
卜老师一下就被怼的说不出话了。
确实,学生放学去学其他科目,一点毛病没有,就是天王老子来了,都干涉不了。
郭凡不想卜老师面子上太难看,就来打圆场“是的,我回头会对小涵说的,要多学科一起进步,不能太偏科,你说是不是?”
最后一句话是对女儿说的,郭小涵就点头认可。
这下卜老师面色尴尬,也品尝到了和天才儿童沟通的困难之处。
别的贪玩孩子还可以用不务正业等方式教育,但郭小涵都学初高中物理了,他这个老师都没有批评的理由了。
“天才儿童好难弄啊!”
这是牛莉和卜老师的统一认识。
“那么老师,我能拿回我的车吗?”郭小涵指着桌上的纸盒问道。
“拿走吧,不要再拿来学校了哦。”牛莉老师语重心长的说。
“好的。”
郭小涵乖巧地说,然后和老师告别后,就和郭凡向外面走去。
“爸爸,我这个车今天又想到了改造灵感,我想做一辆2号车,还需要一些零件。”郭小涵的声音从办公室外传来。
“没问题,我给你买!”
郭凡大手一挥,全盘应下。
“等等郭小涵,你说这四驱车是你做的?”
这时卜老师终于现了不对劲的地方,赶忙追了出来。
“是呀。”
郭小涵回头说道“不过零件都是我爸爸帮我买的。”
谁买的零件不是重点,重点是这车是郭小涵自己的手工作品。
“那四驱车能再给我看一看吗?”卜老师问道。
“可以。”
郭小涵愿意和别人分享自己的作品,就把四驱车递给卜老师。
卜老师翻来覆去的看,越看眼睛越亮,他还要来了遥控器,放到地上试着操控这个四驱车。
前进后退,转弯亮灯,按下各种按钮,越玩笑容越深。
郭凡却觉这个遥控器好眼熟,陡然间他现这不是家里的电视遥控器吗?
于是他就望向自己女儿。
郭小涵腼腆的吐了吐舌头,这下不打自招,郭小涵把家里的电视机遥控器给改装挪用了。
“爸爸,你不会骂我吧?”郭小涵嘟嘴问道。
“不会,我还要夸你聪明,居然能把电视遥控器都给改了,这脑洞比爸爸都厉害,哈哈!”郭凡反而在大笑。
“那看电视怎么办?”郭小涵有点担心了,她以后怕是没法看动画片了。
“不要紧,遥控器很好买,回头我就买一个新的。”郭凡说道。
“咳咳!”
牛莉老师看不下去了,郭小涵胡闹也就算了,怎么卜老师反而和小孩子一样,玩起了遥控车?
让人看到岂不是有碍观瞻。