“妈妈,下午早来接我!妈妈,再见!”
一大早,涵墨背着小书包,高兴地对方子圆说完,又挥挥小手,由他的老师领进教室。
下午,方子圆提前赶去幼儿园,等在教室的门外,等来了下课的铃声。
“老师,王涵墨今天表现的怎么样?”
“王涵墨的适应能力很强,尤其是语言表达方面,实在是太……。”
老师赞赏的话还没说完,马上被其他几个家长急切的问话打断了。
在教室的门口,涵墨很有礼貌地对老师说了声再见,牵着方子圆的手,走出幼儿园的大门。
“宝贝,你今天在幼儿园里感到快乐吗?”
方子圆抱起涵墨,在他的额头上亲了一下,微笑着问。
“快乐,也不快乐。”
“先说说你的快乐吧?”
“幼儿园里有老师,教我和小朋友们一起做游戏,一起唱歌,涵墨很快乐。”
“不快乐呢?”
“幼儿园里没有妈妈,涵墨不快乐。”
“其他小朋友的妈妈在幼儿园里吗?”
“她们都不在。”
“那就对了。妈妈们要上班,只有小朋友们才能在幼儿园,所以涵墨只要快乐,不要不快乐。”
“知道了。那妈妈你快乐吗?”
“妈妈能每天上班工作,也很快乐。有小朋友欺负你吗?”
“没有。奥,妈妈,老师让我当班长了呢!全班的小朋友都归我管,谁要是调皮,不听话,就去告诉老师。”
“涵墨当班长了,真棒!妈妈也要向你学习,更加努力的工作,争取多加几个班,尽快将你喜欢的那架遥控飞机抱回家。”
前几天,在商店里,一架豪华版的遥控飞机令涵墨爱不释眼。营业员不失时机的演示,更让他爱不释手。
虽然方子圆兜里的钱买下它绰绰有余,但她并没有立刻满足涵墨的愿望。她要过几天再买,让涵墨知道心爱的东西来之不易。在不断为之努力的同时,学会等待和珍惜。在潜移默化中,逐渐养成一种对金钱合理规划和支配的良好习惯。
“妈妈真好!您上班辛苦了!我给你捏捏脖子吧。”
涵墨说着,伸出小手,在方子圆白皙的脖颈上,左边一下右边一下地捏起来。
“涵墨的小手越来越有劲了,捏的真舒服!”
“妈妈,我还找到一个好朋友呢!他叫佳佳。我俩一起玩跷跷板,玩的很开心。”
“涵墨的社交能力好棒呀!这么快就交到好朋友了,妈妈真为你高兴。告诉妈妈,你今天在幼儿园都吃了什么?”
“吃了米饭、排骨、炒豆角,加餐吃了字母饼干和苹果。”
“你吃饱了吗?”
“吃了一碗米饭没吃饱。我举手要了,老师又给我盛了一勺,吃完就饱了。”
“中午睡觉了吗?”
“开始的时候想妈妈,睡不着。很多小朋友都哭了,我没哭。”
“涵墨没哭,真坚强!后来呢?”
“老师让我们闭上眼睛,她给我们讲故事,听着听着,我就睡着了。”
“老师真好!”
“妈妈,弟弟呢?他怎么还不和我一起去幼儿园上学?”
“弟弟要等过了这个周末,下星期一就可以同你一起去幼儿园了。”
“太好了!妈妈,老师今天教我们唱歌了,我学会了,唱给你听。”
“老师教的什么歌?快唱给妈妈听。”
“我有一头小毛驴,我从来也不骑,有一天……”
涵墨一边拍着小手,一边唱着。不远处的小朋友听到了,也跟着唱起来。