办公楼里依然冷得像冰柜,鹿寻走进去,先去生活老师的办公室看了一眼,生活老师不在,办公室的门关着。
这次,鹿寻光明正大地从楼梯上去,这次,她没有停在二楼,而是走上三楼,从三楼往上一层层检查。
大多数办公室都关着门,直到五楼,鹿寻终于看到了开门的办公室。
鹿寻放轻了脚步,无声地靠近。
办公室门口的牌子上显示着——校长办公室。
校长站在办公室的窗户前,背对着门口,看着窗外。
鹿寻眨了眨眼,她要不要敲门?或者直接干掉校长,偷走印章自己盖上?
鹿寻犹豫了一下,就犹豫的功夫,校长忽然转身,鹿寻迅速躲在墙边。
她也不知道为什么躲,就下意识不想让校长看到她。
一墙之隔,鹿寻听到了校长的脚步声,他要出门?
鹿寻来到一个新地方都会先把地形看好,当下她立刻躲在了楼梯拐角。
等校长的脚步声远去后,鹿寻才从楼梯拐角下来。
校长办公室的门已经关上了,鹿寻按了一下门把手,没打开,应该是关上了。
门把手上有个凹槽,鹿寻摸索了几下,觉得有点像校长给的徽章。
要拿出徽章开门?
鹿寻拿出徽章,犹豫了几秒后还是收起来了。
万一这玩意像指纹一样咋整,她一放上去校长就知道了呢?还是暴力破门吧。
鹿寻拿出了斧子,抡着斧子对着木门劈了上去。
几下之后,门破开了一个够鹿寻通过的洞。
鹿寻钻了进去。
校长的办公室比其他老师的复杂多了,各种奢华的摆件,书架、茶几、书桌,每一个看着都有一种奢华感,和这个老旧的大楼一点也不搭。
鹿寻先去看校长的书桌,上面有一个抽屉,鹿寻拉开后发现里面有一个笔记本。
鹿寻拿出来打开,第一行字就是:杀死心理老师计划书。
鹿寻有些不可置信,揉了揉眼睛再看,还是这几个字。
鹿寻嘴角忍不住抽了抽,这个校长有点接地气啊,莫名有种愚蠢而自信的独特感。
谁家杀死别人还要列个纸质计划书,生怕别人发现不了吗?
不过这是校长的事,她还是不要管了,他要不列她还找不着真相呢。
鹿寻继续往下翻。
第一条,杀死所有学生,让学生们成为我的养分。
第二条,壮大自己,联合其他老师,暗算心理老师。
第三,封闭心理咨询室,让心理老师无法离开,失去汲取能量的途径。
一共只有三条,还难为他用笔记本写下来了。
鹿寻将书合上,收到空间里,转身去检查书架。
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