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第120节（第3页）

西西本来就觉得很局促，有些不知道要怎么办，现在听到说可以选一个人来帮她，便干脆指了那个个子最高的哥哥来帮她，也许她觉得个子越高的，越像大人吧。

那个男孩子6岁了，是帝都星私立幼儿园的学生，平时也会看乔老师的直播间，所以大概都知道平时上课要学什么，这下被点名了，也不慌张，便站起来道：“乔老师，我觉得西西肯定没有上幼儿园，而且她还那么小，我们能不能学一些有意思的，又简单的小手工？她一定会很喜欢的。”

听到这个孩子说这样的话，乔茵有些惊讶了，便道：“这位小朋友叫什么？”

小男孩挺起胸膛，大声道：“乔老师，我叫雅各布。”

“好，雅各布本来可以说出自己感兴趣的课的，但他首先考虑的是西西的年纪，和西西是否喜欢的问题，所以，大家说雅各布是不是一个非常关心同学的小朋友？”

小朋友们：“是！”

“好的，那我们就来做一个有意思的小手工，嗯，让老师想想，我们能用到什么材料呢？”

乔茵想了想，记得在储物箱里有很多白色、红色和黑色的绳子，应该是帝国为了防止避难所里有人需要临时绑东西用的。

绳子的材质很结实，和普通恒温服的面料差不多，甚至可以修补恒温服，看来帝国当时在为避难所准备消耗品的时候，甚至考虑到了衣服破损的可能性。

见这种绳子很多，乔茵便只拿了一些，每人分了两根，说道：“这个是储物箱里存放着的，应该是用来修补恒温服的，我们不能浪费，每个人两根，每根平分成4段，我们可以为自己编织一根手环。那么，平时呢，乔老师是这么编织的。”

一边说着，乔茵给大家演示了一下，如何编织手环，很快便编好了，果然，在所有人的面上都看到了惊讶和不理解，仿佛她在变魔术一般。

乔茵就知道会发生这样的事，于是便把手环拆开，这才道：“这样编的话，不好掌握，所以，我们今天来一起做一个编手环的机器！有了这个机器，我们每个人都可以很快学会编织了，所以，小朋友们知道人类和其他动物之间根本的区别是什么吗？”

“会制造和使用工具！”小朋友们大声说道。

“对啦，所以我们现在就来做一个简单的机器，我们需要一块圆形的板。“乔茵将放防护服的包装盒减下来一块，这种不是纸做的，也是可以回收利用的材料，用剪刀剪出来一个圆形，又在上面剪出来八个凹槽，”大家看，我们需要在圆形的板上剪出来八个凹槽，中间还需要一个小洞。“

一边做，她一边继续讲解道：“这八个凹槽的间距要保持一致，现在，我们拿出来七段线出来，把一端绑起来，从圆板的中间穿过去，再分别将每根线放进一个凹槽里，空出来一个凹槽，每隔两个凹槽，将线放进空着的这个凹槽里……”

大家的视线一直放在乔老师的圆板上，乔老师做得特别慢，放一根，就要给大家慢慢地解释，“每次隔开两个凹槽，往空着的凹槽里面放，就按照这样……”

等所有的线都用完了，乔茵这才将圆板后面翻到前面来，然后，所有人再次惊呆了。

因为，后面就是已经编好了的，红白相间的手环！

“哇，什么时候编好的？我怎么没有看见？”

“啊？这样就可以编出来啦？”

“乔老师你是不是刚才把自己编好的放进了后面，把前面的线换掉了？”

乔茵：“……”

“好啦，我们做出来了这么一个编织的机器，这是人类智慧的表现，现在你们可以分别用这个机器试试，自己是不是也可以编出来呢？”乔茵让大家分别用这个手工制作的简单编织器来编手环。

尽管步骤非常简单，说白了，就是一个重复的步骤，每隔两个凹槽，把线放进空的凹槽里。

所以，乔茵刚才一直在重复这句话，确保每个人都听懂了。

可是，还是有孩子无法掌握。

那些大一些的孩子好一些，很快就编好了自己的手环，乔茵又趁着大家都在排队等着试试编织器的时候，自己又顺手做了几个编织器，给还没有轮到的孩子去试试。

瞬间，整个客厅的孩子们都开始兴奋了，因为这个简单的工具真的很好玩，很多孩子们从来没有做过手工，虽然他们可以轻易地学会编程、体术，甚至更加高深的科学，甚至有些孩子还会设计机甲，可是，这种幼稚的小手工，真的做起来很开心，他们可以玩一下午。

随着孩子们惊呼声此起彼伏，响彻在客厅里，周边那些观望的成年人，那些家长们从远远地站着，已经渐渐来到了客厅的边缘，将这些孩子们都包围了起来。

乔茵竟然从这些成年人的眼中看到了渴望。

乔茵：“……”所以，这些成年人是多么缺少童年啊？

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